Examens corriges

Applications affines : exercices corrigés et fascicule de mathématiques 3ème

Découverte du fascicule de mathématiques sur les applications affines

Ce document pédagogique s'adresse principalement aux élèves de troisième et propose une série complète d'exercices consacrés aux notions d'applications affines et d'applications affines par intervalles. Conçu dans le cadre du projet ADEM Dakar et financé par l'AFD, ce fascicule met l'accent sur la manipulation algébrique, la représentation graphique et la résolution de problèmes concrets issus de la vie courante.

Structure et contenu des exercices

Le document s'articule autour de douze exercices progressifs qui abordent les différents aspects des fonctions affines. Les premières activités permettent de s'entraîner à identifier une application affine à partir d'une expression algébrique, à calculer des images et des antécédents, et à déterminer une fonction connaissant son coefficient directeur et un point ou deux points distincts de sa représentation graphique.

Une part importante du fascicule est dédiée à la géométrie analytique et au tracé de droites dans un repère orthonormal, notamment pour étudier l'intersection de deux courbes ou pour analyser des fonctions avec des valeurs absolues et des racines carrées. Les élèves y rencontrent également des situations d'application directe, comme l'étude d'abonnements Internet, de tarifs de location de véhicules ou de vente de produits, permettant de modéliser des problèmes réels sous forme d'équations et d'inéquations.

Thèmes mathématiques abordés

  • Reconnaissance et caractérisation des applications affines et linéaires
  • Calcul d'images et d'antécédents pour des valeurs numériques ou littérales
  • Détermination d'une fonction affine par deux points ou par son coefficient
  • Représentation graphique dans un repère orthonormal
  • Résolution d'équations et d'inéquations impliquant des fonctions affines
  • Applications affines par intervalles avec des expressions comportant des valeurs absolues
  • Modélisation de situations économiques et pratiques (abonnements, forfaits kilométriques, tarification)

Méthodes de travail et conseils d'utilisation

Pour tirer pleinement profit de ce fascicule, il est conseillé de traiter les exercices par étapes, en commençant par les applications directes du cours avant d'aborder les problèmes de synthèse. Pour les exercices de modélisation, comme ceux comparant différentes offres tarifaires, la construction rigoureuse des graphiques dans un repère orthogonal aide à valider visuellement les résultats obtenus par le calcul algébrique. La confrontation des méthodes graphiques et analytiques constitue un excellent moyen de progresser en mathématiques en classe de troisième.

Questions fréquentes

Quel est le niveau scolaire visé par ce document ?

Ce fascicule est destiné aux élèves de la classe de troisième pour l'étude et l'approfondissement du chapitre sur les applications affines.

Quels types de problèmes pratiques trouve-t-on dans le fascicule ?

Le document propose des exercices d'application liés à des situations concrètes, telles que le choix d'abonnements pour des fournisseurs d'accès à Internet, des tarifs de location de véhicules utilitaires et des calculs de coûts pour des ventes de produits.

Les exercices abordent-ils les valeurs absolues ?

Oui, plusieurs exercices introduisent des expressions avec des valeurs absolues ou des racines carrées afin d'étudier les notions d'applications affines par intervalles et leurs représentations graphiques.

Testez vos connaissances

Question 1

Parmi les expressions suivantes, laquelle définit une application affine de coefficient -2 ?

  1. f(x) = -2x + 1
  2. g(x) = 3x²
  3. h(x) = 6
  4. m(x) = (x + 1) / x

Réponse correcte : f(x) = -2x + 1

Explication : Une application affine s'écrit sous la forme f(x) = ax + b. Ici, le coefficient directeur est -2 et l'ordonnée à l'origine est 1.

Question 2

Soit l'application affine f définie par f(x) = -5x + 3. Quelle est l'image de 0 par f ?

  1. -5
  2. 0
  3. 3
  4. 8

Réponse correcte : 3

Explication : En remplaçant x par 0 dans l'expression, on obtient f(0) = -5(0) + 3 = 3.

Question 3

Dans l'exercice 10, quel est le forfait fixe demandé par l'agence A pour chacun de ses cars ?

  1. 30 000 F
  2. 40 000 F
  3. 500 F
  4. 64 000 F

Réponse correcte : 30 000 F

Explication : L'énoncé précise que l'agence A réclame un forfait de 30 000 F auquel s'ajoute 500 F par kilomètre parcouru.





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