Corrigé SVT Spécialité Série S Amérique du Sud 2019 : Annales Bac

Introduction à l'épreuve de SVT spécialité

Ce document propose le corrigé officiel et détaillé d'une épreuve de Sciences de la Vie et de la Terre (SVT) avec enseignement de spécificité, destinée aux élèves de terminale scientifique. L'épreuve s'est déroulée lors de la session 2019 dans le centre d'examen d'Amérique du Sud. D'une durée de trois heures et demie et doté d'un coefficient de 8, cet examen évalue les connaissances et la rigueur méthodologique des candidats sur plusieurs grands thèmes du programme officiel.

Structure et contenu du corrigé

Le document aborde trois parties distinctes couvrant des domaines variés de la biologie et de la géologie. La première partie se penche sur le maintien de l'intégrité de l'organisme en analysant la réaction immunitaire face à une infection virale, comme celle de la grippe. Elle détaille les mécanismes cellulaires de l'immunité innée, notamment la phagocytose réalisée par les macrophages et les granulocytes, ainsi que leur rôle de cellules présentatrices d'antigène. Le texte aborde ensuite l'immunité adaptative, en expliquant la sélection clonale des lymphocytes B et des lymphocytes T4, leur amplification, leur différenciation en plasmocytes producteurs d'anticorps circulants, et l'importance des interleukines dans cette coopération cellulaire. Un schéma bilan vient synthétiser l'ensemble des interactions entre ces différents types cellulaires.

La deuxième partie de l'épreuve s'articule autour de deux exercices indépendants. Le premier exercice explore le domaine continental et sa dynamique à travers l'étude d'un séisme majeur survenu au Népal en avril 2015. En s'appuyant sur la localisation géographique et des coupes géologiques, les documents permettent de relier l'activité sismique au contexte de collision entre les plaques tectoniques eurasienne et indienne, mettant en évidence le chevauchement frontal himalayen, l'épaississement crustal et l'enfoncement du Moho.

Le second exercice de la seconde partie s'intéresse à l'énergie et à la cellule vivante en abordant la maladie de McArdle et son impact sur l'exercice physique. À partir de données métaboliques et biochimiques, le sujet explique l'intolérance aux efforts courts et intenses chez les personnes atteintes. Il met en relation le déficit en myophosphorylase, une enzyme musculaire impliquée dans la glycolyse et la phosphorlyse de l'ADP, avec l'incapacité de la cellule à régénérer rapidement son ATP par les voies métaboliques anaérobies et aérobies, entraînant une accumulation anormale de glycogène dans les cellules musculaires.

Modalités d'utilisation pour les révisions

Ce type de corrigé constitue un support de travail pertinent pour les lycéens préparant les épreuves du baccalauréat. Il permet non seulement de vérifier l'exactitude de ses réponses après avoir tenté de résoudre les exercices de manière autonome, mais également de comprendre les attentes méthodologiques des examinateurs en matière de restitution de connaissances, d'analyse de documents scientifiques et de mise en relation des faits biologiques ou géologiques.

Questions fréquentes

Quel est le niveau d'enseignement concerné par ce document ?

Ce document s'adresse aux élèves de terminale suivant la série scientifique (S) avec l'enseignement de spécialité en Sciences de la Vie et de la Terre.

Quels grands thèmes du programme sont abordés dans ce sujet d'examen ?

Le sujet aborde trois grands thèmes : la réaction immunitaire et la coopération cellulaire, la dynamique du domaine continental à travers la sismicité de l'Himalaya, et le métabolisme énergétique cellulaire appliqué à une pathologie musculaire.

Pourquoi la calculatrice n'est-elle pas autorisée pour cette épreuve ?

Le règlement de l'épreuve indique que l'usage de la calculatrice n'est pas autorisé, les exercices reposant principalement sur l'analyse qualitative de documents textuels, schématiques et graphiques.

Testez vos connaissances

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