Examen final MG11 Introduction au management UTBM Automne 2016

Introduction à l'examen final de management

Ce document d'examen final d'introduction au management permet d'évaluer les connaissances des étudiants inscrits dans l'enseignement de gestion d'une grande école d'ingénieurs. L'épreuve comporte une première partie sous forme de questionnaire à choix multiple et une seconde partie consacrée à une étude de cas d'entreprise. Les candidats disposent d'une durée de deux heures pour composer et traiter l'ensemble des exercices proposés.

Structure et contenu de l'épreuve

Le sujet se divise en deux parties bien distinctes. La première partie propose un questionnaire à choix multiple noté sur dix points, comprenant vingt questions au total. Chaque interrogation offre quatre options dont une seule est correcte. Les thèmes abordés couvrent les notions fondamentales du management, telles que les besoins de la pyramide de Maslow, les approches du travail des managers, l'école des relations humaines, le modèle IMC de Simon, les structures mécanistes, la culture d'entreprise selon Mintzberg, les caractéristiques du changement organisationnel, ou encore la prise de décision stratégique.

La seconde partie de l'épreuve s'appuie sur une étude de cas détaillée consacrée aux tôleries Muller-Schuster. Cette entreprise, implantée en Alsace depuis 1933, sert de support concret pour analyser l'évolution des organisations de la logique entrepreneuriale initiale vers une logique managériale moderne. Les étudiants doivent répondre à quatre questions approfondies mobilisant les concepts du cours, en étudiant notamment les facteurs de contingence, les indicateurs de performance, ainsi que les résistances au changement lors d'une restructuration de la production.

Thématiques abordées dans l'étude de cas Muller-Schuster

L'étude de cas présente l'histoire et les difficultés récentes d'une entreprise familiale confrontée à des mutations de son environnement concurrentiel. L'analyse met en lumière les défis liés à la baisse de productivité, à l'obsolescence des équipements de production, à la nécessité de réduire les séries pour s'adapter à une demande individualisée, et aux enjeux de la gouvernance suite au passage de relais à un dirigeant externe. Les candidats sont invités à réfléchir sur les options stratégiques comme la délocalisation ou le maintien des emplois en France, ainsi que sur l'accompagnement des salariés face aux réorganisations structurelles.

Modalités de travail et préparation aux examens

Ce sujet d'annales constitue un outil de travail direct pour les étudiants souhaitant se préparer aux épreuves de management en formation supérieure. Il permet de s'entraîner à la fois sur des notions théoriques à travers le QCM et sur des cas pratiques d'analyse stratégique et organisationnelle. L'utilisation conjointe du cours et de l'étude de texte favorise la compréhension des mécanismes de gestion d'entreprise, de la prise de décision sous contrainte et de la conduite du changement.

Informations générales sur le document

L'évaluation s'est déroulée dans le cadre de l'Université de Technologie de Belfort-Montbéliard (UTBM) pour le département humanités lors du semestre d'automne 2016. L'épreuve est identifiée sous le code MG11 pour l'enseignement d'introduction au management. Elle s'adresse aux étudiants de premier cycle universitaire en sciences et techniques.