Référentiel BTS Design de Communication Espace et Volume (2008)
Présentation du diplôme et du contexte réglementaire
Ce document officiel publié par le Ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche en septembre 2008 définit le cadre réglementaire, le référentiel des activités professionnelles, le référentiel de certification ainsi que les modalités d'évaluation du brevet de technicien supérieur « Design de Communication Espace et Volume ». Ce diplôme remplace l'ancien BTS Expression visuelle option espaces de communication.
La formation s'adresse aux étudiants souhaitant s'orienter vers la conceptualisation et la création de produits de communication appliqués aux volumes et aux espaces communicants. Les champs d'application se divisent principalement en trois catégories : les volumes éphémères de communication (publicité sur le lieu de vente, communication sur le lieu de vente et packaging), les espaces éphémères (stands d'exposition, scénographie commerciale, espaces événementiels) et les espaces pérennes.
Organisation des activités professionnelles et compétences
Le référentiel détaille les fonctions exercées par le titulaire du diplôme, articulées autour de plusieurs grands axes méthodologiques : la compréhension du problème, l'analyse, les recherches, le développement, l'évaluation et la communication pluridisciplinaire. Le technicien supérieur est amené à concevoir des projets sous forme de croquis, de roughs, de maquettes en volume ou d'images de synthèse, tout en intégrant les contraintes techniques, économiques et réglementaires.
L'exercice du métier requiert des outils théoriques, pratiques et comportementaux. Le designer doit ainsi maîtriser la stratégie de marque, le dessin en perspective, la réalisation de plans techniques, l'infographie en 2D et 3D, ainsi que la gestion de projet et la communication orale et écrite, y compris en langue vivante étrangère.
Savoirs associés et enseignements
Le programme d'enseignement associe des matières générales et des enseignements artistiques et professionnels. Les savoirs associés comprennent la culture générale et l'expression, l'économie et la gestion, les langues vivantes étrangères, les mathématiques, la philosophie et les sciences physiques. L'enseignement technologique et plastique est structuré autour de l'atelier de conception, qui constitue le pôle central de la formation, complété par des ateliers spécialisés en dessin, volume, expérimentation, réalisation et outils numériques.
Le document précise les horaires hebdomadaires pour chaque discipline en première et en deuxième année, ainsi que la répartition des coefficients et des formes d'évaluation pour chaque unité constitutive du diplôme.
Modalités d'examen et règlement
Le règlement d'examen présente en détail les différentes épreuves obligatoires et facultatives, qu'il s'agisse d'épreuves ponctuelles ou d'évaluations en cours de formation (CCF). Sont ainsi définies les modalités de l'épreuve de culture générale et expression, de la langue vivante, des mathématiques et sciences physiques, ainsi que de l'épreuve professionnelle de synthèse, du dossier de travaux, de la technologie de réalisation et de l'histoire des arts, techniques et civilisations.
Questions fréquentes
Quel diplôme remplace le BTS Design de Communication Espace et Volume ?
Ce BTS remplace l'ancien brevet de technicien supérieur Expression visuelle option espaces de communication, dont la dernière session a eu lieu en 2009.
Quels sont les principaux secteurs d'activité visés par ce BTS ?
Les diplômés exercent dans le domaine des volumes éphémères (PLV, CLV, packaging), des espaces éphémères (stands, foires, salons, scénographie) et des espaces pérennes de communication.
Quelles sont les épreuves professionnelles principales de l'examen ?
L'examen comporte notamment une épreuve professionnelle de synthèse, un dossier de travaux personnels, une évaluation de la technologie de réalisation, ainsi que des épreuves d'arts, techniques et civilisations.
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