Intégrer la métacognition dans l'ensemble de ses interventions ...21 déc. 2007 ... Sujet(s): * Apprentissage cognitif * Métaconnaissance * Apprentissage,
Processus d' * Enseignement - Méthodes. Intégrer la métacognition dans ... La
nature de la métacognition. Agir de façon métacognitive, c'est essentiellement
prendre conscience de sa manière d'apprendre et exercer un contrôle.702 L'habileté d'autoévaluation:comment la développer?gestion de l'activité cognitive ou affective (au sujet de la cognition et des facteurs
affectifs qui l'influencent). Les connaissances métacognitives concernent les
personnes, la tâche à effectuer et les stratégies pour le faire. C'est l'aspect
déclaratif de la métacognition. La gestion de l'activité mentale réfère aux
stratégies mises ...Repenser l'évaluation en classe en fonction des buts visés - L ...Lire et comprendre dans toutes les disciplines de la maternelle au lycée
académie. Nantes. MINISTÈRE DE. L'ÉDUCATION NATIONALE, .... La
métacognition est la capacité à réfléchir sur les processus que l'on met en ?uvre
pour ...... être capables de repérer les mots qui rappellent le sujet, ceux qui
organisent un.Interactions verbales entre pairs et ... - Archipel - UQAMl'Université du Québec à Montréal une licence non exclusive d'utilisation et de ....
Rimouski et à Lévis (UQAR), 300 allée des Ursulines, G5L 3A1, Rimouski (
Québec). ...... Lors de la 17ème Conférence Internationale sur la lecture (20 11) à
laquelle ...... qualifient d'« examen de validation » et qui a constitué en une «
ultime ...Les erreurs récurrentes en français, langue ... - Archipel - UQAMédition. Gazette du Palais. Informations Tapides au même endroit ci-dessous ....
opération nécessite est souvent présenté sous une forme syllogistique, inspirée
de la ..... 1, n°355; STARCK par H. ROLAND et L. BOYER, «Obligations», 3ème
édit., ... (6)v. d'ailleurs pour un examen à de multiples endroits :Ch. LARROUMET
, ...colloque « Questions de Pédagogies dans l'Enseignement SupérieurTitre : Interactions verbales entre pairs et développement de la métacognition
chez des élèves en difficulté de ... la fin du primaire ne sont pas en mesure de
comprendre des textes simples (MEN, 2011;. PIRLS, 2006). ...... également
dom1ées au sujet de 1' enseignement/apprentissage de la compréhension en
lecture et.Français intégré 7 coverles apprenants en FLS subsiste en expression écrite, d'autres études seraient
utiles pour faire avancer la science dans ...... discussions, des devoirs, des
activités en communication écrite et des examens (Bowers,. 2006). ...... d'
autocorrection, doit mobiliser sa cognition et sa métacognition pour corriger 1 '
erreur soulignée ...
