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long de la fenêtre, la maîtresse de CP regarda dans le préau. Elle cherchait les
élè- ..... attributs du sujet puis inscris-les dans le tableau. « Le matin était gris.ÉVALUATION NATIONALE DES ACQUIS DES ÉLÈVES EN CM2Épreuves de français de la page 3 à la page 15. Séquence 1 : ... En passant le
long de la fenêtre, la maîtresse de CP regarda dans le préau. Elle cherchait les
élè- ..... attributs du sujet puis inscris-les dans le tableau. « Le matin était gris.ÉVALUATION NATIONALE DES ACQUIS DES ÉLÈVES EN CM2Épreuves de français de la page 3 à la page 15. Séquence 1 : ... En passant le
long de la fenêtre, la maîtresse de CP regarda dans le préau. Elle cherchait les
élè- ..... attributs du sujet puis inscris-les dans le tableau. « Le matin était gris.
