Examens corriges

Corrigé Bac SVT 2019 Série S - Métropole Remplacement

Présentation du corrigé de l'épreuve de SVT

Ce document propose le corrigé détaillé de l'épreuve de Sciences de la Vie et de la Terre (SVT) de l'enseignement obligatoire pour la série S du baccalauréat général. Il s'agit de la session de remplacement de l'année 2019 pour l'académie de Métropole. L'épreuve est d'une durée de trois heures trente et est affectée d'un coefficient de six, l'utilisation de la calculatrice n'étant pas autorisée.

Structure et thématiques abordées dans le sujet

Le document s'articule autour de plusieurs parties fondamentales du programme de SVT de terminale S. On y retrouve l'étude de la communication nerveuse avec l'analyse détaillée du réflexe myotatique et de son support anatomique et physiologique, incluant le fuseau neuromusculaire, la transmission synaptique et le message nerveux codé en fréquence de potentiels d'action.

Une autre section aborde le domaine continental et sa dynamique à travers des exercices pratiques s'appuyant sur la tomographie sismique pour analyser des structures géologiques profondes, telles que les zones de subduction ou les anomalies thermiques sous les îles Tonga et Hawaï. Enfin, un exercice approfondi traite du maintien de l'intégrité de l'organisme, en s'intéressant plus particulièrement aux mécanismes immunitaires liés aux molécules HLA-G du trophoblaste, aux cellules NK et à l'impact d'infections virales comme l'herpès lors d'une grossesse.

Exploitation du document pour la révision

Ce corrigé constitue un outil de travail direct pour les élèves préparant les épreuves du baccalauréat ou s'exerçant sur des sujets d'annales. Il permet de confronter ses propres réponses à une rédaction type attendue par les correcteurs. L'analyse des mécanismes immunitaires et des schémas fonctionnels du système nerveux permet de consolider les connaissances scientifiques exigées en fin de cycle secondaire.

Questions fréquentes

À quel examen ce document se rapporte-t-il ?

Ce document se rapporte au baccalauréat général scientifique (série S), session de remplacement de 2019, pour l'épreuve de Sciences de la Vie et de la Terre (enseignement obligatoire).

Quels grands thèmes du programme de terminale S sont couverts ?

Le sujet aborde la communication nerveuse avec le réflexe myotatique, la géologie avec la tomographie sismique et la dynamique des zones de subduction, ainsi que l'immunologie avec la protection fœtale et les interactions entre cellules NK et molécules HLA-G.

Quelle est la durée officielle de cette épreuve ?

La durée de l'épreuve de SVT pour cette session était fixée à trois heures trente, avec un coefficient de six.

Testez vos connaissances

Question 1

Sous l'île d'Hawaï, que met en évidence une anomalie tomographique négative située à une grande profondeur ?

  1. Du matériel froid d'origine lithosphérique
  2. Du matériel froid d'origine profonde
  3. Du matériel chaud d'origine lithosphérique
  4. Du matériel chaud d'origine profonde

Réponse correcte : Du matériel chaud d'origine profonde

Explication : Une anomalie tomographique négative indique des vitesses de propagation des ondes sismiques plus faibles, ce qui correspond à la présence de matériel chaud en provenance des zones profondes du manteau.

Question 2

Quel est le rôle principal des molécules HLA-G portées par les cellules du trophoblaste ?

  1. Elles détruisent les cellules immunitaires maternelles
  2. Elles sont reconnues comme du Soi et protègent le fœtus contre la destruction par les cellules NK
  3. Elles favorisent la transmission du message nerveux
  4. Elles augmentent la transcription du gène viral de l'herpès

Réponse correcte : Elles sont reconnues comme du Soi et protègent le fœtus contre la destruction par les cellules NK

Explication : Les molécules HLA-G se fixent sur les récepteurs KIR des cellules NK de la mère, ce qui inhibe leur action cytotoxique et protège ainsi les tissus fœtaux.

Question 3

Quel est l'effet direct du virus de l'herpès sur les cellules du trophoblaste ?

  1. Il stimule la production de protéines HLA-G
  2. Il provoque une augmentation de l'exocytose
  3. Il inhibe la synthèse d'ARNm du gène HLA-G et bloque le transport des vésicules vers la membrane
  4. Il active les récepteurs KIR des cellules NK

Réponse correcte : Il inhibe la synthèse d'ARNm du gène HLA-G et bloque le transport des vésicules vers la membrane

Explication : Le virus agit à deux niveaux en réduisant la transcription du gène et en empêchant l'acheminement des molécules HLA-G vers la membrane cellulaire, exposant ainsi les cellules à la destruction.





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